Matematikspil til børn med fem spil til skole og hjem

Et matematikspil giver barnet en konkret anledning til at bruge tal, forklare en strategi og undersøge et svar. Spillet skal passe til det, barnet arbejder med: plus og minus, gangetabeller, brøker eller procent. Her får du fem spil, som I kan afprøve med papir, blyant, terninger og hjemmelavede talkort.

Vælg først et fagligt mål. Skal barnet eksempelvis øve, at 7 + 5 kan deles op i 7 + 3 + 2? Eller skal det blive lettere at forbinde 1/4 med 25 %? Når målet er tydeligt, kan I vælge regler, som giver barnet mulighed for at bruge netop den viden.

Spil 1 Kom tæt på tolv

Passer til: Børn, der arbejder med addition og forskellen mellem to tal.

Slå med tre almindelige terninger. Spilleren vælger to af terningerne og lægger dem sammen. Målet er at komme så tæt på 12 som muligt. Slår man 2, 4 og 6, kan man vælge 4 + 6 = 10. Afstanden til 12 er to.

Spil fem runder, og læg afstandene sammen. Den laveste samlede afstand vinder. Lad barnet forklare sit valg, før der skrives point. Hvis additionen er ny, kan I tælle øjnene eller tegne dem. Gør spillet sværere ved at lade alle tre terninger indgå og bruge både plus og minus.

Spil 2 Banko med gangestykker

Passer til: Børn, der har arbejdet med de valgte gangetabeller.

Lav en bankoplade med ni forskellige resultater fra tabellerne. Skriv passende gangestykker på kort, og træk ét kort ad gangen. Barnet må markere et felt, når det kan forklare, hvorfor gangestykket giver feltets tal.

Hvis kortet viser 6 × 7, kan forklaringen være 5 × 7 + 7 = 42. Begynd med få tabeller, så pladen ikke bliver en gættekonkurrence. Senere kan I blande flere tabeller. Lad også barnet være den, der trækker og kontrollerer kortene. Så arbejder det med sammenhængen mellem spørgsmål og svar fra begge sider.

Spil 3 Find pladsen på tallinjen

Passer til: Børn, der arbejder med tallenes rækkefølge og størrelse.

Tegn en tallinje fra 0 til 100, og marker kun endepunkterne samt 50. Lav kort med tal som 18, 35, 62 og 87. Træk et kort, og placer det på linjen uden først at måle med en lineal.

Forklar derefter placeringen. 62 skal ligge over 50, men tættere på 50 end på 100. I kan kontrollere med en mere detaljeret tallinje bagefter. Til ældre børn kan I bruge negative tal eller en linje fra 0 til 1 med decimaltal. Behold forklaringen som en del af spillet, også når tallene bliver sværere.

Spil 4 Find brøkvenner

Passer til: Børn, der kender simple brøker og decimaltal.

Lav kortpar, hvor to forskellige skrivemåder har samme værdi: 1/2 og 0,5, 1/4 og 0,25 samt 3/4 og 0,75. Læg kortene med bagsiden opad, og spil vendespil.

Et par tæller, når spilleren kan forklare forbindelsen. Brug gerne et kvadrat opdelt i fire lige store felter som støtte. Vil I træne procent, kan et kort med 25 % danne par med 1/4. Undgå at blande for mange nye skrivemåder, før barnet ved, hvad de betyder.

Spil 5 Jagten på tilbudsprisen

Passer til: Børn, der arbejder med procentregning.

Lav varekort med priser og rabatter. Et kort kan vise en taske til 400 kr. med 25 % rabat. Spilleren skal både finde rabatten og den nye pris: 100 kr. i rabat og en tilbudspris på 300 kr.

Den anden spiller kontrollerer svaret og beder om en forklaring. Byt roller efter hver runde. Begynd med 10, 25 og 50 %, og tilføj andre procenter senere. Lad lommeregneren være en kontrol, når barnet først har forklaret sin beregning.

Sådan vælger du et digitalt matematikspil

Se efter, hvad barnet faktisk skal gøre for at komme videre. Kræver spillet et matematisk valg, eller er opgaven mest at trykke hurtigt? Kan sværhedsgraden tilpasses? Og får barnet en forklaring, når svaret er forkert?

Prøv selv en runde, og bed bagefter barnet forklare ét regnestykke uden spillet. Brug svaret til at vælge næste aktivitet. Hvis barnet er optaget af pointene, men ikke kan forklare regningen, kan I sænke tempoet og undersøge et eksempel sammen.

Hvor længe skal et barn spille

Begynd med en kort runde, og stop, mens barnet stadig kan deltage i opgaven. Der er ikke én spilletid, der passer til alle. Lad koncentration og fagligt udbytte afgøre længden.

Brug spil som en del af træningen

SkoleElev.ai beskriver quizzer, øvelser og motivationselementer til elever. Kombiner aktiviteterne med forklaringer og matematikopgaver med facit, så barnet også bruger regnestrategierne uden for spillet.