Geografi-kortværktøj der lever på skærmen
Eleverne tegner egne kort, placerer markører, sammenligner regioner og laver geografiske analyser direkte i browseren.
Markører med noter
Sæt markører på byer, fjelde, floder — hver markør kan rumme tekst, billeder og kilder.
Sammenlign regioner
Tegn polygoner over to lande og se forskelle i klima, befolkning og økonomi side om side.
Geo-tagged opgaver
Læreren kan koble en opgave til en bestemt region — eleven løser den direkte på kortet.
Klassesamarbejde
Flere elever kan arbejde på samme kort i realtid — perfekt til gruppearbejde.
XP & vurdering
Færdige kort tæller i geografi-fagprofilen og kan vurderes med rubric.
Eksporter som billede
Gem som PNG til portfolio, klassevæg eller udskrift.
I klassen
5. Klasse — Danmark
Marker hovedbyer, regioner og motorveje. Sammenlign befolkningstæthed.
8. Klasse — klimazoner
Tegn klimabælter på verdenskortet og forklar med markørnoter.
9. Klasse — bæredygtighed
Identificer områder ramt af tørke og foreslå løsninger som tekstpins.
To målgrupper, ét værktøj
Du kobler kort til Fælles Mål-områder, og elevernes annoteringer bliver til bedømmelses-artefakter — uden at du skal rette PNG'er manuelt.
- Geo-tagged opgaver til Fælles Mål
- Realtids-samarbejde på samme kort
- Indbygget rubric for kortarbejde
Få overblik over hvor meget geo-spatial kompetence der reelt trænes på tværs af klasser — vigtigt under Fagfornyelsen.
- KPI: aktive kortsessioner pr. årgang
- Indsigt i tværfaglige projekter
- Eksport til kvalitetsrapport
Hænger sammen med
Forskningsgrundlag
- Lambert, D., Solem, M. & Tani, S. (2015). Achieving Human Potential Through Geography Education: A Capabilities Approach. Annals of the AAG, 105(4)
- Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Fælles Mål for folkeskolens fag. emu.dk kilde
- Hattie, J. (2012). Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning. Routledge
Ofte stillede spørgsmål
Klar til at prøve?
Få en gratis demo for din skole — vi viser hele platformen på 30 minutter.
