Forstå verden — fra alle vinkler
AI-coachen forbinder geologi, klima, befolkning og økonomi til en sammenhængende forståelse.
Regionsstudier
Dyk ned i et land eller en region.
Klimaanalyse
Forstå klimazoner og klimaforandringer.
Befolkning & økonomi
Demografi, urbanisering og udvikling.
Kortarbejde
Læs, fortolk og lav egne tematiske kort.
Interaktivt kort
Pinpoint regioner, byer og naturfænomener — coachen tilfører fakta uden at udlevere svaret på opgaven.
Klimadata-analyse
Træk reelle klimadata fra DMI og analysér tendenser sammen med coachen.
Geografi-coach
Sådan virker det
Vælg region
Lokalområde, Danmark, EU eller verdensdel.
Få fakta
AI samler relevante data og kort.
Sammenlign
Sammenstil regioner og perspektiver.
Lav projekt
Strukturér en geografi-rapport.
Brugsscenarier
Globaliseringsforløb
Handel, migration og kultur.
Bæredygtighed
FN’s verdensmål i kontekst.
Naturkatastrofer
Vulkaner, jordskælv, oversvømmelser.
Befolkning og migration
Sammenlign befolkningspyramider mellem lande og diskutér årsager til migration.
Geografi C i gymnasiet
Plate-tektonik, klimazoner og bæredygtig udvikling — med eksempler fra Danmark og verden.
Sammenhæng med resten af platformen
Lærer & skole — to vinkler på samme værktøj
For geografilæreren
Coachen kobler region, klima og befolkning til kort eleven kan annotere — geo-spatial tænkning bliver synlig og målbar.
- ·Interaktive kort pr. emne
- ·Klima-data live
- ·Annoteringer som artefakter
For skolen
Geografi er en del af naturfagsprøven — coachen logger hvor meget geo-spatial kompetence reelt trænes på tværs af klasser.
- ·Dækning af geo-kompetencer
- ·Sammenlign årgange
- ·Tværfagligt med biologi & samfundsfag
Forskningsgrundlag
- Lambert, Solem & Tani (2015). Achieving Human Potential Through Geography Education. Annals of the AAG, 105(4)
- Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Fælles Mål for folkeskolens fag. emu.dk
- National Research Council (2012). A Framework for K-12 Science Education. National Academies Press
Ofte stillede spørgsmål
Er data opdateret?
AI bruger seneste tilgængelige tal og markerer kilden.
Kan eleverne lave egne kort?
Ja. AI hjælper med at strukturere tematiske kort.
Hvilke fagmål dækker geografi-coachen?
Coachen er kortlagt mod Fælles Mål for geografi (kompetenceområder og færdigheds- og vidensmål). I forløb fra 2026 bruges Fagfornyelsens nye fagformål automatisk i stedet — læreren ser dækningen pr. forløb.
Hvad sker der med personoplysninger i samtalen?
Alt input scrubbes for CPR-numre, e-mail og elevnavne før det rammer AI'en (vores PII-guard returnerer 422 ved fund). Vi sender intet til træning, og adgang til prompts er begrænset til skoleadministrator via auditlog.
Kan læreren slå AI-coachen fra for enkelte elever eller hold?
Ja. AI-coachen kan slås fra pr. klasse, pr. hold eller pr. elev i ProduktivitetsAI-styring. Eleven får så et almindeligt arbejdsrum uden AI-knapper.
Hvordan tæller arbejdet med coachen med i Min læring og Gradebook?
Hver session logges på elevens videnskort og kan kobles til lektionsforberedelse og årsplan. Læreren ser engagement, AI-brug og produkter i Gradebook — uden at AI-svar i sig selv giver karakter.