Lektiehjælperen der ikke giver svaret
Eleven tager et billede af opgaven — AI'en stiller socratiske spørgsmål, så eleven selv finder svaret. Hver session logges som en del af elevens læring.
Foto af opgaven
Tag billede af papirbog, ark eller skærm — AI'en læser teksten direkte.
Matematik trin-for-trin
AI'en bryder ligningen ned i mindre trin — eleven løser hver del selv.
Tekstforståelse
AI'en stiller forståelsesspørgsmål til teksten i stedet for at sammenfatte.
Socratisk metode
Spørgsmål, ikke svar. Eleven lærer at tænke selvstændigt.
Tæller i fagprofilen
Sessioner registreres i den relevante fagprofil og giver XP.
Ærlig læringshjælp
Forælderen ser hvor meget eleven har spurgt om — ikke som overvågning, men som indsigt.
I klassen
5. Klasse — matematik
Eleven tager billede af brøkstykke og bliver guidet trin for trin.
8. Klasse — engelsk
Foto af tekst — AI'en hjælper med oversættelse og grammatikregler.
Hjemme om aftenen
Forælderen behøver ikke kunne stoffet — AI'en holder den pædagogiske linje.
Ét værktøj — to målgrupper
Læreren ser hvor meget hjælp eleven har brugt, og hvilke spørgsmål AI'en stillede — så feedback kan målrettes i klassen næste dag.
- Antal sessioner pr. fag
- Typiske misforståelser
- Indgår i mestrings-dashboardet
Forælderen behøver ikke kunne stoffet. AI'en holder den pædagogiske linje, og forælderen ser et resumé af aftenens arbejde.
- Ingen færdige svar
- Ærlig hjælpe-måling
- Daglig opsummering
Forskningsgrundlag
- Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press
- Bjork, R. A. & Bjork, E. L. (2011). Making things hard on yourself, but in a good way: Creating desirable difficulties to enhance learning. Psychology and the Real World, 56–64
- Black, P. & Wiliam, D. (1998). Inside the Black Box: Raising Standards Through Classroom Assessment. Phi Delta Kappan, 80(2), 139–148 kilde
- Hattie, J. (2009/2023). Visible Learning: A synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement. Routledge / Visible Learning MetaX kilde
- Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Fælles Mål — Forenklede mål for folkeskolens fag. emu.dk kilde
Ofte stillede spørgsmål
Klar til at prøve?
Få en gratis demo for din skole — vi viser hele platformen på 30 minutter.