Fortællespil — interaktive læringsforløb i grenform
Lærere bygger forgrenede fortællinger med valg, konsekvenser og indlejrede opgaver. Eleverne spiller dem på tablet eller pc — og deres valg gemmes som data ledelsen kan se. Bygget til danskforløb, samfundsfag, etik og SSP.
Grenstruktur med konsekvenser
Hver knude har 2–4 valg der leder videre i fortællingen. Slutninger låses op efter elevens beslutninger.
AI-startskabelon på 60 sekunder
Beskriv emnet (fx 'mobning på 6. Klassetrin'), og AI'en udkaster 8–12 noder du selv kan finpudse.
Spilles individuelt eller i smågrupper
Eleven kan spille alene, eller læreren projicerer fortællingen og klassen stemmer om næste valg.
Beslutningsdata til ledelsen
Skoleadmin ser hvilke valg klassen traf, gennemsnitlig spilletid og hvor eleverne ofte 'dør'.
Genstart, Tilbage et trin og Lokaliseret slutning
Eleverne kan starte forfra eller fortryde et valg. Endingstekster lokaliseres til da/en-GB automatisk.
Indbygget i Skoledokumentation
Et spillet fortællespil tæller som dokumenteret undervisning — relevant for inklusion og dialog med forældre.
I klassen
Dansklæreren
Bygger et forløb om mobning hvor eleverne følger en hovedperson og selv vælger — så snakker klassen om hvorfor.
Samfundsfagslæreren
Lader 9. Klasse forhandle et lovforslag som forskellige politikere. Slutningerne viser konsekvenserne af hver vej.
AKT-vejleder
Bruger fortællespil til at træne sociale beslutninger — eleven prøver scenariet 5 gange uden konsekvens.
Hænger sammen med
Ofte stillede spørgsmål
Klar til at prøve?
Få en gratis demo for din skole — vi viser hele platformen på 30 minutter.